英语
[复习要领]
计时做阅读理解
●邱玲(广雅中学高三英语备课组组长)
从考生家长咨询情况来看，最集中的问题在考试时不够时间写作文；完形、阅读差；每天挺认真背单词，可成绩还是上不去等。考前30天，建议不要在时间上比拼，要在方法和技巧上比拼。
关于写作，要学会将作文题材分类，例如事件类、观点类、图表类，然后针对不同类别找出写作语言和结构上的特点，最后，每天拿10分钟左右时间朗读，以提升语感。
关于完形填空，要重视通读全篇的环节。在干扰项磁场太大的情况下，在该空的来回位置看多几遍。
关于阅读，考前30天做阅读理解题要重视速度，戴着手表，在规定时间内完成阅读题会比较有效。争取40分钟左右的时间完成4篇英语阅读。
最后，考前情绪和状态很重要，休息和信心比考试技巧重要。
问：孩子二模考试没做完全题目，作文没写完，很焦虑。
答：把试卷拿出来分析下，看哪块时间花得最多，一般考生容易在阅读上花较长时间，所以阅读题一定要掐着时间做。在剩下一个月时间内，尽量两天写一篇作文，每天抽出15分钟时间朗读范文。还有，要多看易错的单词，关注高频单词，避免因拼写错误而失分。
问：每天背单词还是记不住，怎么办？
答：不要孤立地背单词。这个阶段多读好篇章、段落、句子。
问：作文经常出现语法错误怎么办？
答：每次写完作文后，仔细阅读一遍，纠正语法错误。自己改完之后，不确定的可以让同学看看改改，或多找老师改作文，老师是不会拒绝的。把做过的作文整理好，看看常错的语法点，多练笔写作。
问：孩子理科成绩强，英语不行，怎么办？
答：多做一些完形填空和阅读题，这两块的分数比较高。挑资料时，关注符合广东高考命题规律的试题。
理科综合
[复习要领]
多花时间做选择题
●冯洁莲(广雅中学高三生物和综合备课组组长)
最后冲刺阶段，复习效率和质量比时间更重要，要合理协调训练量，不要盲目攀比做题量。建议考生将2010年高考广东理综卷重读一遍，熟悉高考各科的考点、题型和难度。
理科综合的试题按科分序，有易有难，如何作答才能多得分？有以下几种答题方法：①依试卷题序作答，直至限时到了交卷；②依学科顺序作答，直至限时到了交卷；③先易后难，不按题序不计较学科；④先按题序完成选择题，再结合自我实际，先易后难做非选择题；⑤先按题序完成选择题，再结合自我实际，依学科顺序做非选择题。
对于成绩优秀的学生，选用方法①是没有问题的，对偏科的学生可考虑方法⑤，一般的学生就要提倡方法④。无论选用何种方法，首要的还是高质量完成选择题。
问：孩子理综只有180多分，比较偏科。
答：帮助其分析是哪个具体科目拉分，抓住重点进行突破。很多学校的理综平均分达到240左右，你的孩子考了180多，分差得很严重。成绩不高主要还是基础不扎实。最后一个月要多练基础题。物理、化学、生物，每科六七十分基本分不难拿，这样总分就210分了。
问：理综做题时应掌握哪些技巧？
答：根据自己的习惯，考前五分钟大致浏览下题目，不挑科目，按顺序做，不会的跳过去，怎么顺手怎么做。在复习中应该在选择题上多花点时间。单选题较容易，双选题有点难，一定要加强训练，尽量拿足选择题的分数。选择题应该把时间控制在45—50分钟，最多不超过50分钟，否则大题会受影响。
去年物理、化学全省平均60多分，今年应相差不大，而今年生物的难度可能会提升，要重视课本的一些实验。回归基础，回归课本。将以往试题重新看一次，消除存在的知识盲点，找出薄弱的题型，多多训练。
文科综合
[复习要领]
熟悉教材是根本
●黄连生(广州市铁一中学教研中心副主任，政治高级教师)
首先，熟悉教材是根本。生疏的试题，不论材料再新，设问角度如何，答案的主要理论依据都来自课本，所以熟悉教材是解答文综考试试题的根本。建议考生根据考试说明对考点的要求进行全面梳理，对课本不同章节、不同单元、不同知识点的内在联系进行有效整合，形成一个知识网络。
其次，关注时事、注重积累。可以建立热点知识库，注重对典型主观题试题的积累；注重对国家重大方针、政策以及党和国家领导人的重要观点和主张的积累，并把这些作为我们解答主观题的依据。
最后，加强主观题题型的训练及提高解题速度。
问：复读考生压力很大，精神不集中。
答：到这个时候，绝大部分学生会出现各种程度的心理变化。家长应多和孩子沟通，晚上要保证睡眠。另外，要重视孩子的营养。总之，坚持就是胜利，挺过接下来的30天。
问：政治书多，不知如何下手。
答：在老师的指导下，把主要的知识点进行梳理。每天拿半小时记住主干知识。五本书每天梳理一个单元，共17个单元。高考前两三天再看一遍，加深印象。
问：模考分数不稳定，起伏大。
答：起伏大说明知识掌握得不全面。建议对每个知识点全部过一遍，文综这门考试科在老师的指导下进行一些专项的题型训练，掌握每种题型的答题方法，提高解题速度。
问：华附在线的冲刺课程有用吗？
答：看视频有用，但关键还是课本，应重点根据《考试说明》进行复习。