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高中语文编辑
【凤凰T】2016届高三语文一轮复习学案:专题14 文学类文本阅读之(一)小说
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小423 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/9/24 16:22:03
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资源简介
第一课时    情节的3种考法
《考纲解读》
1.从试题形式看,高考小说阅读有何特点?
高考中小说板块试题样式相对稳定,一般为4题。命题方式是主观问答题。
2.从考题考点上看,高考小说阅读有何特点?
(1)高考命题人设计问题侧重小说“三要素”(人物形象、故事情节、环境)和主题。往往在以下题型中选择4个考查:①把握故事情节;②揣摩人物形象;③赏析环境描写;④概括探究主题;⑤品味赏析语言;⑥赏析艺术技巧;⑦理解小说的标题。
(2)设计问题的切入点很小,问题较具体。(3)设题内容更趋向关注对人生、对社会的思考。
《知识要点》
(一)情节的3种考法    
情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。阅读小说,既要紧紧抓住某个事件,同时,也要注意事件的曲折跌宕。把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解文章内容的试题。常考查3种题型:情节梳理、情节手法、情节作用。
 
题型一 情节梳理
对小说情节梳理的考查主要是从分析作品结构来入手的。这要求考生既要注意小说的整体构思、贯串线索,又要注意各个段落以及各段内部层次之间的关系。
《知识要点》
解答情节梳理题“2步骤”
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