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高中生物编辑
2016届高三一轮复习 2015年全国百所名校模拟题分类汇编必修三 第二单元
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小9858 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/9/20 11:18:01
    下载统计今日0 总计35
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资源简介
必修第二单元
2015年各地市模拟训练
1.(2015·郑州调研)下列对种群特征的概念图分析正确的是(  )
A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
B.“J”型增长的种群中没有死亡和迁出
C.预测种群数量未来变化的主要依据是b
D.种群数量达到K值时,c也达到最大并保持不变
解析:选C 种群最基本的数量特征是种群密度,A错误。呈现“J”型增长的种群,前提条件之一是每年以一定的倍数(λ)增长,在增长过程中存在出生和死亡,但出生率大于死亡率,B错误。种群密度除了受出生率和死亡率、迁出率和迁入率的影响,还受年龄组成和性别比例的影响,其中年龄组成通过影响出生率和死亡率进而影响种群密度,可以用来预测种群数量未来的变化,而性别比例则只是通过影响出生率来影响种群密度变化,所以图中b为年龄组成,C正确。种群数量达到K值时,种群密度也就达到了最大值,此时由于种间关系、环境因素等的影响,会使种群数量在K值上下波动,D错误。
2.(2015·湖州调研)某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线。下列有关分析错误的是(  )
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