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高中语文编辑
16届语文《步BG》人教复习(学案)现代文阅读 第3章 专题3 考点2
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小327 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/12 16:02:48
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
考点二 筛选整合信息,归纳概括要点
——爬罗剔抉,化事为理
Ⅰ 如何筛选并整合文中的信息
一、筛选并整合文中的信息应具备两种意识
“筛选并整合文中的信息”考点里应包括三个关键词:标准、筛选、整合。所谓“标准”,就是在“筛选”前需要明白的目的、要求和方向。这是很重要的一步。所谓“筛选”,就是根据“标准”,经过辨别,把相关信息提取出来。“筛选”说明文本中信息较杂,需要根据问题核心作出选择和辨别。所谓“整合”,就是根据“标准”,将文中相关的而又分散的信息集中起来,并加以处理。“整合”说明需要对筛选出来的信息进行提取、压缩、合并或者删减、替换,只有这样,才能保证信息的全面、准确、简练。
筛选、整合信息看似只是找、整、写几个步骤,但要保证信息的全面、准确、简练,除要掌握基本的做题方法外,还需有:

(1)统观意识。首先必须从整体上把握文本。做题前一定要通读全文,学会整理阅读印象:①文本主要

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