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2016届高考历史(人民版选修四)大一轮复习检测:《中外历史人物评说》第4讲
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小153 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/5 14:08:53
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

 《中外历史人物评说》第4

1(2014·连城一中)阅读材料,回答问题。

材料一 不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来到现在还是完全正确的。某些地方本来可以做一些修改。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义,如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了,由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的正当组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领在有些地方已经过时了。

——《共产党宣言》1872年德文版序言(节选)

材料二 马克思主义是人类历史发展的必然产物,是19世纪中叶诞生的一门伟大科学。但和当代大学生真正探讨这一主题时,他们中有人就会流露出对马克思主义、社会主义的无知,甚至误解和偏见。

——摘自20116月《社会纵横》

(1)材料一揭示了马克思主义的什么原理?试举两例加以说明。

(2)综合上述材料并结合所学知识,阐述马克思主义产生的历史必然性。谈谈你对马克思主义有何认识?

(1)发展的原理。举例:列宁主义(或毛泽东思想、邓小平理论等)

(2)必然性:工业革命的发展,资本主义基本矛盾的激化,时代呼唤科学的革命理论。

独立工人运动的兴起迫切需要科学的革命理论指导。

科学研究的突破,特别是空想社会主义的产生为马克思主义提供了科学依据和理论来源。

认识:马克思主义基本原理不仅没有过时,而且仍然是我们认识人类历史发展规律的理论武器。

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