第7课时 专题整合提升课
(时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2015·成都安仁中学考试)“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约。”下列能够体现这一“法宝”核心的是( )
A.在边疆设立军镇
B.分化事权使各部门和官员之间相互牵制
C.置转运使管理地方财政
D.设通判监督地方长官
解析:选B。根据材料中“对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约”的信息可知宋朝的政治制度的一大特征是政治机制注重预防和制约,结合所学不难得出宋朝政治制度强化了权力的分化,故选B项。
2.(2015·内蒙古赤峰模拟)宋代有个叫钱昆的少卿,世代都是余杭人。余杭人喜欢吃蟹。钱昆曾经要求外放到地方上去当州官,別人问他想到哪个州去?钱昆回答说:“只要有螃蟹而没有通判的地方就可以了。”这讽刺了宋代( )
A.君主专制的过度膨胀
B.中央集权的高度强化
C.重文轻武的政治原则
D.程朱理学的空疏学风
解析:选B。本题考查的是宋朝加强中央集权的措施。根据所学知识,通判是宋代设立的官职,可有权直接上书中央,监察州长官。通判的设立,加强了对地方的控制,加强了中央集权,故B项正确;A项与题干材料联系不大,故A项错误;C项材料无体现,故C项错误;材料没有涉及理学的问题,故D项错误。
3.(2015·云南玉溪一中模拟)宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。另一条规矩是:王公贵族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是( )
A.遏止了官吏横征暴敛
B.君主有效控制了臣属
C.便于约束权力的滥用