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高中历史编辑
【CCZL】2016高中历史人教版必修1 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小340 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/2 9:29:07
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

 第五单元 单元质量评估

本试卷分第(选择题)和第(非选择题)两部分。

满分100分。测试时间90分钟。

(选择题 共50)

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50)

1(2015·华中师大附中高一月考)1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为新和谐公社的社会组织。这里有工厂、农场和学校,实行免费教育,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。新和谐公社的出现表明(  )

A.无产阶级开始尝试建立政权

B.福利国家的雏形开始出现

C.人们对社会制度开始进行新探索

D.社会主义由空想变为现实

解析:随着工业革命的进行,贫富差距扩大、政治权利不平衡等社会弊病日益暴露。面对不合理的社会制度,一些人开始探索理想的社会制度。空想社会主义者欧文就是其中的代表人物。材料中欧文建立的是一个社会组织,并非政权,A项错误;材料中没有体现福利制度,B项错误;此时社会主义并未成为现实,D项错误。

答案:C

2(2015·长沙高一期末)马克思指出:英国工人阶级是现代工业的初生儿,因此他们自然而然地成为工人运动的先驱。据此,马克思主要强调(  )

A.英国工人阶级的思想觉悟高

B.工业革命导致社会发生分裂

C.英国工人运动急需科学理论

D.工业革命促使工人运动产生

解析:由英国工人阶级是现代工业的初生儿可知,英国率先开展工业革命,促使工人阶级作为一个独立的阶级而诞生;他们自然而然地成为工人运动的先驱强调工人运动的兴起。综合这两点可知D项正确。AB两项是对材料的部分理解;C项在材料中无法体现。

答案:D

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