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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史:课时提升卷2.5 西方人文主义思想的起源(人教版·必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3379 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/1 11:44:17
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

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课时提升卷()

西方人文主义思想的起源

(30分钟 50)

一、选择题(本大题共8小题,每小题4,32)

1.(2013·山东学业水平测试)古希腊智者学派的代表人物认为人是万物的尺度。这一主张(  )

A.否定了教皇的权威     B.确立了民主原则

C.彰显了道德的价值     D.树立了人的尊严

2.(2013·广州高二检测)在古代雅典,不少人对以“Man is the measure of all things”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最有可能担心智者学派的活动会(  )

A.阻碍社会经济的发展    B.引发外族的入侵和奴役

C.导致雅典人口的流失    D.危及社会的秩序和道德

3.(2013·苏州高二检测)希腊人认为神是和自己很相似的,区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接体现了古希腊(  )

A.发达的海外贸易        B.繁荣的商品经济

C.丰富的人文精神        D.成熟的民主制度

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