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高中生物编辑
2016届高考生物大一轮能力突破:必修2 第1章 第1节 突破
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小72 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/8/26 16:15:58
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
1.(2013·珠海质检)孟德尔对分离现象产生的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是(  )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞染色体上成对存在
C.配子只含有每对遗传因子中的一个
D.受精时雌雄配子的结合是随机的
【答案】 B
【解析】 孟德尔只提出遗传因子,没有提出基因的概念。
2.(2013·潮州一模)下列有关孟德尔遗传定律的说法,错误的是 (  )
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法
D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型
【答案】 D
【解析】 孟德尔遗传定律适用于细胞核遗传。叶绿体或者线粒体是存在于细胞质中带有遗传物质的细胞器,它们控制的性状遗传属于母系遗传,不遵循孟德尔遗传定律。
3.(2014·广州高三调研)某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因E、e表示)控制,某校研究性学习小组做了如下三组实验,有关分析不正确的是(  )
编组
亲本组合
F1的表现型及比例
甲组
无蜡粉植株(♀)×有蜡粉植株()
无蜡粉∶有蜡粉=1∶1
乙组
无蜡粉植株()×有蜡粉植株(♀)
无蜡粉∶有蜡粉=1∶1
丙组
有蜡粉植株自交
无蜡粉∶有蜡粉=1∶3
 
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