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高中政治编辑
2015版高中政治全程复习方略(必修4)课时提升作业(三十六) 2.6 求索真理的历程(江苏专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3520 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/25 13:54:05
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.下列活动中不属于实践活动的是(  )
A.张某对果树进行整枝修剪
B.科学家进行科学实验
C.工人做工
D.学生学习科学文化知识
【解析】选D。本题考查学生对实践含义的理解。学生学习科学文化知识是改造主观世界的活动,不是实践活动,D符合题意;A、B、C均是实践活动。
2.“天宫”一号目标飞行器与“神舟”十号飞船交会对接取得圆满成功。两个飞行器以比子弹还快数倍的速度飞行,完成无缝对接,难度好比百米之外“穿针引线”。这直接体现了实践具有(  )
A.客观物质性              B.能动性
C.社会历史性               D.相对独立性
【解析】选B。“天宫”一号目标飞行器与“神舟”十号飞船交会对接,体现了科学实验是有目的、有计划地进行的,即实践具有能动性,故答案选B。
【深化点拨】快速区分实践的基本特征
在题目涉及区分实践的基本特征时,材料中强调“计划”“方案”“规划”的制定时一般体现的是实践具有能动性;材料强调历史过程或强调“合作”等一般体现的是实践的社会历史性。
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