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高中生物编辑
2016年高考生物复习 专题03 细胞的能量供应和利用 光合作用与细胞呼吸题型探究
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小281 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/20 14:33:06
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资源简介
光合作用与细胞呼吸题型探究
1. 光合作用和细胞呼吸过程图解的理解
解此类试题时必须注意以下技巧和方法:首先抓好基础,培养识图能力;其次找出隐含条件,培养逆推能力,而图解题中的已知条件一般包含在文字叙述、图解中。一些比较有技巧的题都巧妙地将信息隐藏在图解中而不会太明显,这就要求同学们能利用逆推法,即要解决问题必须已知哪些条件,再从图解中透过现象看本质,从中找出所需的已知条件。
1)结构图解
【典例1】(2015·冀州模拟)下图是此棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图,能量均省略,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。下列说法错误的是(  
A.此细胞可能为植物的根尖细胞
B.图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体
C.如180标记物质E,则物质C中不可能出现180
D.若图中①③过程均产生1 mol物质C,则②过程消耗了2/3mol葡萄糖
【参考答案】C
【试题解析】由图可知,①②表示无氧呼吸,②③④表示有氧呼吸,Ⅰ为细胞质基质,Ⅱ为线粒体,B正确;植物的根尖细胞既可发生有氧呼吸,也可发生无氧呼吸,A正确;物质E为O2,物质CO2,如用180标记物质O2,可通过有氧呼吸转移到H2O中,然会在进行有氧呼吸,转移到中CO2,C错;①过程产生1 mol物质CO2,则消耗葡萄糖1/2mol,③过程产生1 mol物质CO2,则消耗葡萄糖1/6mol,则②过程消耗了葡萄糖1/2+1/6=2/3mol,D正确。
2)柱状图及曲线图
【典例2】(2015·哈三中模拟)以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是
A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
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