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高中生物编辑
第八单元第一讲人体的内环境与稳态【2016届高三生物一轮总复习限时训练dxjc】
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小274 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/18 16:16:01
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

一、选择题(每小题4分,满分48)

1.下列是对内环境稳态实质描述的是

A.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

B.稳态是各个器官、系统协调活动的结果

C.温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡

D.稳态是体内细胞生活不可缺少的条件

解析  AB选项描述的是稳态的调节机制,稳态是在神经-体液-免疫调节作用下,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态;D选项属于稳态的意义。

答案 C

2.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属内环境稳态失调的是

A.寒冷时骨骼肌不自主战栗

B.胰岛B细胞受损出现尿糖

C.剧烈运动后,人体血液pH7.42下降到7.38

D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加

解析 寒冷时,骨骼肌通过不自主战栗增加产热,维持内环境的稳态;胰岛B细胞受损导致血糖升高,从而出现尿糖,人体血糖平衡被破坏;人体血液pH的变化范围是7.357.45,因此人体血液pH7.42下降到7.38,处于血液pH的变化范围之内;当饮水不足时,抗利尿激素释放增加,从而促进对水的重吸收,以维持体内水盐平衡。

答案 B

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