热点1 超重、失重现象的分析
牛顿运动定律是历年高考的重点内容，运用超重和失重的知识定性分析一些实际现象是高考的热点之一．解决此类问题注意将物体的受力情况与运动状态结合起来．
1．(单选)如图所示，台秤上有一装水容器，容器底部用一质量不计的细线系住一个乒乓球．某时刻细线断开，乒乓球向上加速运动，在此过程中，关于台秤的示数与线断前相比的变化情况及原因．下列说法正确的是( )
A．由于乒乓球仍在容器中，所以示数与细线断前相同
B．细线断后不再向上提拉容器底部，所以示数变大
C．细线断后，乒乓球有向上的加速度，处于超重状态，故示数变大
D．容器、水、乒乓球整个系统的重心向下加速，处于失重状态，所以示数变小
解析：选D.乒乓球加速上升，整个系统重心向下加速，处于失重状态，故D正确．
2．(多选)(2015·河南三市联考)如图甲所示，在一升降机内，一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上，弹簧的下端固定在升降机的地板上，弹簧保持竖直，在升降机运行过程中，物块未曾离开升降机的天花板．当升降机向上运动时，其v－t图象如图乙所示，下面给出的地板所受压力F1和升降机天花板所受压力F2随时间变化的定性图象，可能正确的是( )
