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高中物理编辑
第三章第一节牛顿第一、第三定律高考模拟高效演练【2016届高考物理一轮复习yhfa】
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/17 14:36:05
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
1.(单选)(2014·高考北京卷)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是(  )
A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小
解析:选A.本题考查伽利略实验,选项之间有一定的逻辑性.需要考生有一定的思维辨别能力.先分析题目本身,题目给出斜面上铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料,小球的位置依次为1、2、3,仔细审题,题目要求是得到的直接结论.由题目实验,我们不难想象当斜面绝对光滑时,在斜面上没有能量损失,因此可以上升到与O点等高的位置.而B、C、D,从题目不可以直接得出.综上,本题选A.
2.(单选)(2015·唐山模拟)牛顿在总结C·雷恩、J·沃利斯和C·惠更斯等人的研究结果后,提出了著名的牛顿第三定律,阐述了作用力和反作用力的关系,从而与牛顿第一定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系.下列关于作用力和反作用力的说法正确的是(  )
A.物体先对地面产生压力,然后地面才对物体产生支持力
B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡
C.人推车前进,人对车的作用力大于车对人的作用力
D.物体在地面上滑行,不论物体的速度多大,物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等
解析:选D.由牛顿第三定律可知,作用力和反作用力同时产生,同时消失,A项错;压力和支持力作用在不同的两个物体上,而平衡力是作用在同一物体上的,B项错;作用力与反作用力等大反向,故人对车的作用力等于车对人的作用力,C项错;物体对地面的摩擦力等于地面对物体的摩擦力,D项正确.
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