用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
课时作业:必修3 第2章 第1节通过神经系统的调节【2016高考生物一轮复习msmdm】
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1012 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/14 15:48:00
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
一、单项选择题
1.(2014·江西六校高三联考)根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如右图所示,以下有关突触的说法不正确的是(  )
A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的
C.兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号
D.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关
【答案】B
【解析】神经冲动通过电突触的传递不需要形成和释放突触小泡,速度较化学突触快;兴奋在突触传递是单向的,但是在电突触中的因为是通道起作用,故不可能是单向的;兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号;兴奋通过突触传递信息与细胞膜上具有识别功能的糖被有关。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册