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高中化学编辑
【gh】2016届高考化学一轮复习专题讲座(人教版):物质的量浓度及其溶液的配制
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小655 K
    上传用户kirinye
  • 更新时间2015/8/8 15:47:53
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

1.下列实验误差分析错误的是(  )

A.用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小

B.用容量瓶配制溶液,定容时仰视刻度线,所配溶液浓度偏大

C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小

D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小

解析:BA选项用湿润的pH试纸测稀碱液的pH时,碱液被稀释,测得的pH偏小,正确;B选项用容量瓶配制溶液定容时仰视刻度线,所加水偏多,所配溶液浓度偏小,错误;C选项滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,读数偏小所测体积偏小,正确;D选项测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,热量损失比较多,所测温度值偏小,正确。

2.假如你是卫生防疫人员,为配制0.01 mol/LKMnO4消毒液,下列操作导致所配溶液浓度偏高的是(  )

A.取KMnO4样品时不慎在表面沾了点蒸馏水

B.溶解搅拌时有液体飞溅出

C.定容时俯视容量瓶刻度线

D.摇匀后见液面下降,再加水至刻度线

解析:CA项取得样品质量偏小,使溶液浓度偏低;B项液体飞溅出,会损失一部分KMnO4,使溶液浓度偏低;C项定容时俯视容量瓶刻度线导致加水量偏少,使溶液浓度偏高;D项加水量过多,使溶液浓度偏低。

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