第13课 对外开放格局的初步形成
主备人:张冬林 审核人 :梁茂林 丰富栏
【教学目标】
一、知识与能力:
1、掌握经济特区的概念、设立及意义,理解特区在社会主义建设中的作用和影响,认可、支持“对外开放”这项基本国策;
2、掌握沿海经济开放地带的形成和浦东开发的目的及影响,理解浦东成为中国90年代改革开放的重点和标志
3、掌握对外开放格局的初步形成,分析初步形成的特点,能在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置
4、掌握“走出去”战略,理解“走出去”战略的提出。
二、过程与方法:
1、利用历史图片、文字、示意图等,引导学生从多种形式的材料中获取有效信息,做到论从史出。
2、运用比较、概括和阐释等方式,引导学生掌握对外开放的过程,把握全貌。