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高中历史编辑
海南省白沙中学2014-2015学年度下学期集体备课教学设计 历史必修2第一单元《第4课 古代的经济政策》
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小222 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/5 15:02:35
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

课题名称：古代的经济政策
课程模块及章节：必修1第一单元
备课时间：2015.03.02 学科：历史   备课组：高一
主备教师：陈翠玉 备课组长：陈翠玉 组员：符友章 王仁华
教学背景分析
（一）课标的理解与把握 ：了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
（二）教材分析：
我国古代是一个以农为本的社会，它的延续与历朝采取的经济政策密切相关。本课分三目内容，对我国古代的经济政策进行了充分的诠释。第一目“土地制度的演变”，揭示了我国奴隶社会和封建社会土地制度变化的历程，从生产关系角度分析了统治政权对农业生产的影响。第二目“重农抑商”，阐述了此政策的产生及其对明清工商业发展的消极影响。第三目“‘海禁’与‘闭关锁国’”，介绍了明清两代对外政策的具体表现及其消极影响。此外，教材中还穿插了一些资料和图片，对一些重要历史概念和现象进行了进一步阐释。教学时，要运用一些史料，引导学生分析历史现象，剖析历史知识间的内在联系。
（三）学情分析： 高一学生基础薄弱，对于初中学过的相关知识，绝大部分同学已经毫无印象，本节课理论分析性强，学生接受起来会有一定的难度。如何调动学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣，是提高教学效果的关键。所以教师以饱满的情绪营造和谐的氛围，引导学生积极参与教学活动，使学生投入到历史的思维和想象中去，尽可能将枯燥的历史文字转化为学生可接受的历史真实，让学生在愉快的教学环境中掌握知识，发展能力。

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