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2016届高考一轮复习测试:必修三 专题六 第38讲
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小150 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/5 14:23:02
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
必修三专题六38
1.(2014·西安一中)孟德斯鸠启蒙思想的核心内容 是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是(  )
A.以民 意制约权力                             B.以权力制约权力
C.以道德制约权力                                D.以权利制约权力
B
孟德斯鸠的思想是三权分立,即权力的制约与平衡,所以他认为防止专制的关键是B项“以权力制约权力”。A、C项错误,不符合权力制约权力的思想;D项错误,权利和权力含义不同,前者属于法律上的概念,后者则属政治上的概念。故应 选B。
2.(2014·吉林松原)在反对君主专制的同时,又主张“开明专制”的启蒙思想家是(  )
A.霍布斯                                              B.伏尔泰
C.洛克                                                  D.康德
B
在启蒙思想家中提 出“开明专制”主张是法国启蒙运动的领袖伏尔泰,答案选B。A、C两项是英国的早期启蒙思想家,霍布斯最早倡导“社会契约论”,洛克也较早倡导“分权制衡”原则,这两人的思想分别被后来的卢梭和孟德斯鸠所继承和发展。D康德是德意志启蒙思想家,对启蒙运动作出高度总结和批判。
 3.( 2015·滨州)卢梭在《社会契约论》中指出:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。”这表明卢梭主张(  )
A.维持原有的社会是实现基本人权的前提
B.努力构建社会新秩序是实现基本人权的保障
C.社会秩序是神圣不可侵犯的
D.社会秩序是权利而非义务
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