专题七关注人类口头及非物质遗产
学习目标与思想方法
【课程标准】
1、知识与技能：识记昆腔产生的时间、地点，顾坚；梁辰鱼、魏良辅对昆腔的重大贡献， 兴盛的具体表现。理解魏良辅改革后昆腔的特点，昆曲艺术的致命弱点。新中国成立后，我们党和国家领导人为保护昆曲做出努力，使之延传至今。拯救和保护昆曲面临重重困难，任重道远。以昆曲列入世界文化遗产为契机，让昆曲薪火相传，再创辉煌。理解古琴的文化内涵与艺术价值；云锦的织造工艺及《萨格尔》在藏、蒙民族文化生活中的重要地位。
2、过程与方法：问题探究法、阅读法、图表法、历史比较法
3、情感态度与价值观：昆曲是中华民族戏曲艺术的瑰宝。一个民族的非物质文化，是她独有的民族精神的活的记忆，是文化认同的重要标志，是维系民族存在的一条重要的生命线，在民族区别中，非物质文化具有特殊的意义。保护本民族非物质文化遗产，就保护文化主权。文化主权是一个民族、一个 国家政治独立的精神基础。保护本民族非物质文化是对人类文化生态的保护。
【专题探究】
本专题介绍了我国以昆曲、古琴、云锦及《萨格尔》为代表的口头及非物质文化遗产。昆曲是中国传统戏剧中最古老的剧种之一，有“戏曲活化石”之称，在中国文学史、戏曲史、音乐史和舞蹈史上都有极高的艺术价值和学术价值。在中国历史上，琴是古人修身养性的工具，在中国古典文化和民族音乐中占有重要的地位；云锦华美典雅，织造工艺复杂，是中国劳动人民智慧和卓越技艺的结晶；《萨格尔》是现实主义和浪漫主义相结合的藏族口传长篇英雄史诗，为研究古代藏族社会提供了珍贵的资料。
