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高中历史编辑
2015年高中历史 2.2古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德学案 北师大版选修4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1003 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/5 14:05:12
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

学案2 古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德

 简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。

一、古希腊哲学家柏拉图

1.师从苏格拉底

(1)与苏格拉底相处:从20岁起拜苏格拉底为师,并相处8年之久。

(2)苏格拉底对柏拉图的影响

真理的共同追求中,成为苏格拉底最器重的学生。

与苏格拉底相处中,柏拉图发现现行政治制度很不完美。

苏格拉底被处死,加深了柏拉图对民主政体的成见。

2.主要思想

(1)理念论。

基础和条件:长期游历,接触不少学者名人;研究、汲取毕达哥拉斯学派的理论;苏格拉底等人的思想理论;创办阿卡德米学园

主要观点:理念是理智所看到的事物的真相和本质;唯有理念才是具体事物的原型;人们的学习就是回忆,并通过回忆找回对理念世界的认识。

评价:理念世界先于物质世界并独立于物质世界而存在的观念,是唯心主义的;以充满神秘主义气息的学说,开启了认识论上的先验主义传统;通过概念思维而独立建构起来的理论世界,其理念论无疑具有巨大的科学认识方法论的价值。

(2)“哲学王统治的理想国

基础:理念论

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