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高中历史编辑
【yhtj】2016届高中历史(人民版)一轮复习题库:5-3
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小344 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/5 9:34:42
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 

1(2014·高考山东卷)20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家。其目的是(  )

A.遏制共产主义在亚太地区的扩张

B.确立美国在资本主义世界的霸主地位

C.实现美国战略重心的转移

D.适应世界多极化发展的需要

解析:20世纪40年代末,由于中国人民解放军在战场上节节胜利,国民党政权败局已定,美国为了遏制共产主义在亚太地区的扩张,改变了对日政策,由压制日本改为扶植日本。据此分析,A项符合题意。

答案:A

2(2014·高考福建卷)如果要给右图设置一个主题,准确的是(  )

A.北约与华约的对峙

B.从欧共体到欧盟

C.马歇尔计划与二战后欧洲格局

D.布雷顿森林体系蓝图的构建

解析:让西欧重新强壮起来和图中的美元符号、苏联标志,体现的是美国通过经济手段推动欧洲复兴、对抗苏联的政策,这是马歇尔计划和二战后欧洲格局的准确再现,故C项符合题意。题干材料并未体现北约、华约的对峙,A项错误;欧共体成立时美国已停止对欧洲的经济援助,B项错误;布雷顿森林体系不仅仅覆盖欧洲,D项错误。

答案:C

3(2013·高考广东卷)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。此后采取的保卫性措施是建立(  )

A.联合国                                    B.欧洲共同体

C.华沙条约组织                                           D.北大西洋公约组织

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