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高中政治编辑
四川省岳池县第一中学高中政治人教版必修3导学案:5.2 文化创新的途径
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小157 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/4 20:08:14
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

 第二框  文化创新的途径

学习目标:

1.  识记文化创新的途径,应坚持正确方向、克服错误倾向

2.  理解继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长是文化创新的重要途径

3.  理解在文化创新过程中要把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系

学习重点、难点:文化创新的途径和重要意义。

课前预习

使用说明与学法指导:

1.在预习案的指引下通读教材,进行知识梳理;熟记基础知识。

2.将预习案中不能解决的问题标识出来,并写在后面“我的疑问”处。限定25分钟,独立完成。

教材助读

一、文化创新的途径

1、根根本途径:立足于              

2、基本途径(之一)——继承传统,推陈出新

(1)在社会实践的基础上,文化创新既是一个“                ,改造传统文化的过程,又是一个“                   ”,创造新文化、发展先进文化的过程。

(2)文化继承与文化创新的关系。

①我们不能离开               ,空谈文化创新。

②体现        ,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入         的努力之中。

3、基本途径(之二)——面向世界,博采众长

 (1)原因:            是文化创新的重要基础。

(2)内涵:在社会实践的基础上,不同民族文化之间的                         ,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

(3)要求

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