《政治生活》第三课 我国政府是人民的政府
|
课题
|
3.2政府的 责任：对人民负责
|
课时安排 ： 1课时
|
|
主备人
|
|
审核人
|
|
|
使用人
|
|
使用日期或周次
|
|
|
本课时学习目标或学习任务
|
（一）知识目标：理解坚持对人民负责原则的要求；了解政府为公民求助或投诉 提供的途径。
（二）能力目标：用政府坚持对人民负责原则的要求分析与评价“典型”案例中的政府表现。
（三）情感、态度与价值观目标：培养现代公民意识，积极向政府寻求帮助以解决自身困难。
|
|
重难点或学习建议
|
重点：坚持对人民负责原则的要求。
难点：求真务实的工作作风和从群众中来到群众去的工作方法。
|
主要采用情境教学法、启发式教学法、学生探究性学习、合 作性学习
|
|
教学资源
|
教材、教参、课程标准
|
| |
|
|
|
|
一、预习导学：
根据学习目标自读教材，在自主预习的基础上完成下列填空和判断。（具体内容见《学习与测评》。）
二、学习交流与问题探讨：（小组交流、讨论；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当的点评。）
|
自主探究（把握基础、夯实基础）
|
小组合作探究（理解运用 、探究提高）
|
|
一、坚持对人民负责的原则
1. 政府的宗旨和政府工作的基本原则：
（1）政府的宗旨：
（2）政府工作的基本原则：
2. 坚持对人民负责的原则
（1）原因：
①我国国家的性质是：
②我国政府的性质是：
（2）要求：
①
②
③
二、求助有门 投诉有道
1.公民求助的途径
（1）
（2）
2. 政府为公民求助 或投诉提供的方式和途径
（1）
（2）
（3）
（4）
|
探究活动：某市一些企业超标排放工业污水，居民乱扔乱倒生活垃圾，煤矿烟尘和汽车尾气造成的混合型污染，使酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府采取措施，控制污染，保护环境；制定行政法规，严格执法。建议法院对造成重大污染的企业法人代表绳之以法，加大科普宣传力度，增强市民环保意识。
结合材料，运用有关知识说明，该市政府是怎样坚持对人民负责原则的？为什么这么做？
|
� )sh� Ȅ lip_image003.gif" v:shapes="_x0000_i1033">
度；三是营造有利于市场经济健康持续发展的法制环境，规范了市场的发展；四是率先提出推进“文化大省”建设的战略，建立起了覆盖全省的比较完备的公共文化服务体系。
运用政治生活的有关知识，简述Z省政府在“零资源经济”发展中履行了哪些职能？
