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高中语文编辑
2016届高三语文(新课标)复习(专题训练)第五部分专题七第二节专题跟踪检查
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小292 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/8/1 17:33:01
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
语言表达的准确、鲜明、生动
 
1.阅读下列材料,回答问题。
中国新闻出版研究院2014年调查发现,我国18至70岁国民人均阅读图书4.25本,是世界上人均阅读量最少的国家之一。与此形成鲜明对比的是,在物质匮乏的上世纪80年代,新华书店每天人头攒动,年轻人几乎没有人不读舒婷、北岛和顾城。
对于上述现象,你有怎样的看法?请写一段话来表达你的观点。要求:至少使用两种修辞手法。
答:                    
                    
解析:首先要概括这样一种读书匮乏的现象,然后再运用形象的修辞来引起人们的思考,注意要与所给材料密切相关,观点明确,语言生动、准确。
答案:(示例1)面包有了,水仙花却没了,你不感到痛心吗?
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