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高中语文编辑
2016届高三语文(新课标)复习(专题训练)第六部分学案十四课后练练手
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小286 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/8/1 17:10:53
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
[审题训练]
1.阅读下面的文字,写出其审题立意。
一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。至于第四种人,在看见这棵树的时候,说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
答:                                    
                                    
                                    
                                    

答案:(参考)我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人,如失足

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