文言文阅读的综合分析包括如下考点：①筛选文中的信息；②归纳内容要点，概括中心意思；③分析概括作者在文中的观点态度。分析综合是在对文意理解的基础上，对所叙述的事件或所主张的观点归纳概括，理解分析。
一、筛选文中的信息
高考对“筛选文中的信息”的考查，就是要求考生准确把握文中所写的人、时、地、言、事、理、情等信息，对选项的表述加以正确的判断。
试题常常依据所选文段中的主要材料或文章的主要信息，摘录6个文句，编为4组。我们看下面的文段和题目：
孙承宗传
孙承宗，高阳人。貌奇伟，须髯戟张。与人言，声殷墙壁。始为县学生授经边郡。往来飞狐、拒马间，直走白登，又从纥干、清波故道南下。喜从材官老兵究问险要厄塞，用是晓畅边事。
熹宗即位，以左庶子充日讲官。帝每听承宗讲，辄曰“心开”，故眷注特殷。天启元年，沈、辽相继
