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高中语文编辑
2016届高三语文(新课标)复习(专题训练)第二部分专题二第二节鉴赏诗歌的语言
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小457 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/8/1 16:51:28
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
诗歌是语言的艺术。诗歌的语言要求精练、含蓄,富于形象感和感染力。鉴赏诗歌的语言要求考生了解诗歌语言的特点,并在此基础上调动想象、联想、比较等多种方法,进一步领悟诗歌的精妙之处。命题角度有赏字词、赏语句、赏语言风格。
一、赏字词
炼字主要是锤炼诗词中的动词、形容词和副词。这类题往往要求品味这些经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动的效果。常见的提问方式是:①这一联中最生动传神的是什么字?为什么?②某字历来为人称道,你认为它好在哪里?③本诗的某字,换成另外一个字好不好?为什么?
题型1 动词
1.(2014·高考大纲全国卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
寻南溪常山道人隐居
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