单元测试题(十三)
(第15单元)
一、单项选择题
1.(2015·湖南省岳阳市模拟题)鸦片战争中英国的炮火，将中国逼到受侮辱和行将灭亡的绝路上。但炮火也使中国猛醒，先进的中国人各自提出解决社会问题的方案，一批人主张学习西方的现代化技术，另一批人则另辟蹊径，从社会制度上去寻找救国方案。材料中“先进的中国人”最杰出的代表是 ( )
A.林则徐、曾国藩 B.曾国藩、郑观应
C.魏源、康有为 D.魏源、洪仁玕
答案 D
解析 由材料可知，“先进的中国人”是在鸦片战争的炮火中产生的；而“先进的中国人”的代表们有的提出了学习西方技术的主张，有的提出了从制度上解决社会问题的方案。结合所学知识可知，魏源、林则徐是学习技术的代表，他们提出了“师夷长技以制夷”的思想，而洪仁玕等提出了具有资本主义色彩的改革方案。故选D项。
2.(2015·江苏省无锡市模拟题)《论中国近代化过程的三个层次》一文指出，太平天国后期提出企图使中国走上资本主义道路的《资政新篇》，镇压太平天国的曾国藩、李鸿章、左宗棠等发起了旨在“师夷长技以自强”的洋务运动，两个互相敌对的阶级和政权找到了同一条巩固政权、维护统治的道路——学习西方国家。这种殊途同归的历史现象深刻地表明当时的中国 ( )
A.开始了全面的近代化道路
B.向西方学习以摆脱危机的发展趋势
C.先进分子开始向西方学习
D.两个敌对政权都推动中国走资本主义道路
答案 B
解析 本题考查中国近代化的基本特征。太平天国的《资政新篇》和洋务运动都是鸦片战争后西方影响下的产物，都选择向西方学习来巩固政权，
