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高中历史编辑
【GKDY】2016届一轮复习历史资料:单元测试卷2
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小100 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/20 11:58:07
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

 单元测试题()

(2单元)

一、单项选择题

1.(2015·浙江省杭州地区重点中学期中考试)古雅典历史记载:在雅典“公民……没有抛弃公务照管私务的自由……相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。梭伦时期,曾制定一项特别法令,规定任何公民“当发生内争之时,不加入任何一方者,将失去公民权利”。两则材料均表明                          (    )

A.雅典民主政治是全体雅典人的民主

B.雅典民主政治中存在着派别之争

C.雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动

D.雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象

答案  C

解析  从信息“奋不顾身地为城邦的福祉而努力”体现了雅典鼓励公民参与城邦政治活动的特点。故选C项。

2.(2015·吉林省吉林市普通高中期中考试)近年来,一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点:有些学者否认雅典存在民主政治,理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团,而这些人只占居民的少数,妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为,应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,因此,雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点                                                                                                                                       (    )

A.掩盖了雅典民主政治的阶级实质               B.忽视了雅典民主的时代性

C.有助于还原雅典民主政治的历史真相     D.历史真相不明,难于评价

答案  B

解析  解读题干,对雅典的政治文明出现了两种不同的观点,这是观点认识上的偏差。共同的错误在于都是站在当代的角度、从当代人对民主政治的理解出发去评价雅典的民主政治,忽视了雅典民主的时代性,即过分美化或过分贬低。材料中的前一种观点承认了雅典民主的阶级性,排除A项;CD项叙述错误。

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