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高中历史编辑
【GKDY】2016届高三历史一轮复习题组层级快练42 Word版含答案
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小204 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/20 11:56:51
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

 题组层级快练(四十二)

1.(2015·银川一中月考试题)阅读下列材料,回答问题。(15)

材料一  1962年美国U2飞机发现古巴近程导弹发射场,肯尼迪总统立即向全世界公布此事,并派海陆空军封锁古巴,B52轰炸机携带核武器准备起飞。华约军事机构宣布取消全军休假,进入紧急状态。苏联领导人写信建议撤出导弹的条件是美国必须保证不再侵入古巴。肯尼迪同他的顾问们决心不采取任何轻率地军事行动,国务卿迪安·拉斯科说“眼瞪眼”的对抗终于过去。而赫鲁晓夫颜面尽失,被赶下政坛,此后的领导人再也没有显出如此鲁莽的决心,要实现核均衡。

——摘自R·R·帕尔默《现代世界史》及《现代国际关系史》

材料二  1963年美苏签署的《部分核禁实验条约》约定有核国家不向无核国家转让……无核国家不得制造和拥有核原料和器材。国际原子能总署有权检查无核国家的核技术情况。

——摘自《现代国际关系史》

材料三  北约欧洲成员国对美国对苏联的“越顶外交”感到不满,法国积极地发展独立核力量,倡导欧洲是欧洲人的欧洲。

中国揭露美苏企图,指出正确的途径应是全面禁止和彻底销毁核武器。

——摘自R·R·帕尔默《现代世界史》及《现代国际关系史》

请回答:

(1)据上述材料指出美苏在古巴导弹危机前后的关系。结合所学知识简要说明古巴导弹危机只是一次有惊无险、肌肉展示的原因。(8)

(2)据材料三及所学知识分析指出美苏导弹危机发生和处置所产生的影响。(7)

答案  (1)关系:美苏在争夺世界霸权上对抗、妥协、合作(勾结)

原因:势均力敌;核战的毁灭性;世界人民的反对;领导人的理智等。(8)

(2)对抗——威胁世界和平;削弱同盟体系;(勾结)合作——确保其核垄断地位;妥协——利于控制核战争的发生。(7)

�听者。

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