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高中生物编辑
【k】2016高考生物一轮复习课后限时自测从杂交育种到基因工程
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小241 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/7/11 16:12:03
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

一、选择题(每题5分,共60)

1(2014·临沂模拟)袁隆平一直致力于杂交水稻的研究,极大地提高了水稻的产量,缓解了世界粮食短缺的现状,被提名为2014年诺贝尔和平奖的候选人。关于杂交育种的叙述正确的是(  )

A.杂交水稻利用了不同亲本染色体重组的原理

B.杂交能将不同物种的优良性状集中到一个个体中

C.杂交后代表现出优良性状就成为优良品种

D.该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种

[解析] 杂交水稻利用了不同亲本基因重组的原理A错误;不同物种之间存在生殖隔离因此杂交能将同一物种不同个体的优良性状集中到一个个体中B错误;表现出优良性状的杂交后代不一定就是优良品种,如显性杂合子,其自交后代会发生性状分离,同时表现型是基因型和环境因素共同作用的结果,C错误;杂交育种适用于进行有性生殖的生物因此该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种D正确。

[答案] D

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