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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮:课时提升作业(三十一) 16.31 近代以来世界的科学发展历程(湖南专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3457 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/8 14:34:16
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资源简介
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课时提升作业(三十一)
近代以来世界的科学发展历程
 (45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.16-18世纪,西欧诸国出现了一系列科学发明,科学家们常常将其科学著作冠以“新”字,如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。这种“新”体现在(  
①创立了替代旧神学的新宗教
②创造了一种新的知识体系
③展现了新的科学方法和精神
④传递了一种新的思维方式
A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④
2.(2013·衡阳模拟)英国天文学家埃德蒙·哈雷在诗作《致人杰》中写道:“天空最深处的秘密被揭示,使最外面的天球旋转的力不再隐藏。……现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径;扫帚星的天象不再令人惊奇。……所有这些,让古代贤人苦恼,学派之间徒然争吵,我们看到,数学驱散云雾……”据此判断这篇诗作是歌颂(  )
A.伽利略   B.牛顿   C.爱因斯坦  D.达尔文
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