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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮:单元评估检测(六)(湖南专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3515 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/8 14:18:48
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资源简介
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单元评估检测(六)
第七单元
45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2014·湖北百校联考)关于我国农业,早在《孟子·梁惠王上》中就已提及“深耕易耨”;在《荀子·富国篇》中也有“多粪肥田”“长斗石,取上种”等说法。这些现象从侧面反映出战国时期(  
A.农业生产技术的进步          B.统治者对农业的重视
C.农业主体地位的形成            D.土地私有制已经确立
2.(2014·怀化期中)中国古代民谣:“七月流火,过我山陵。女儿耕织,男儿做兵。有功无赏,有田无耕。有荒无救,有年无成。悠悠上天,忘我苍生。”这首民谣反映中国古代(  )
A.小农经济的依赖性
B.小农经济的脆弱性
C.小农经济的封闭性
D.小农经济的优越性
3.(2013·永州模拟)西欧粮食收获量与播种量之比,据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4~5倍,据13世纪英国的《亨利农书》记载为3倍;而从《齐民要术》看,我国6世纪粟的收获量为播种量的24~200倍,麦类则为44~200倍。这主要是因为(  )
A.中国古代科学技术领先世界
B.中国古代农业的精耕细作技术发达
C.中国古代粮食的单位面积产量居世界领先地位
D.中国古代的铁犁牛耕技术发达
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