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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮:单元评估检测(四)(广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3394 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/8 11:25:24
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资源简介
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单元评估检测(四)
第四单元
45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2014·黑龙江模拟)古代雅典法庭上,诉讼人不仅从语言上打动陪审员,唤起陪审员的同情,而且有时他们还诉诸行动,把亲属带到法庭上哭诉,引起陪审员的怜悯,从而受益。这种现象侧面反映出(  )
A.雅典司法审判缺乏严格程序的事实
B.戏剧家在司法审判中扮演重要角色
C.雅典司法审判有法不依的现象严重
D.诉讼环节在司法审判中占重要地位
2.柏拉图建议的理想公民人数是5 040人,他特别指出:“共同体的领土应当足以维持一定数量的最有节制的人的生活,共同体的人口应当能够足以保护自己,反对侵略。”亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构想的主要依据是(  )
A.雅典土地与资源匮乏         B.雅典生产力水平低下

C.政治运作的客观需要         D.殖民扩张会带来灾难

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