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高中数学编辑
青海省青海师范大学附属第二中学高中数学学案 必修五 2.4.1等比数列(一)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小286 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/7/4 13:52:26
    下载统计今日0 总计41
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资源简介
              2.4.1等比数列(一)     学案编号:GYBX5T2-4-1
 1使学生理解等比数列的定义,能应用定义判断一个数列是否为等比数列并确定等比数列的公比
2.探索并掌握等比数列的通项公式,能够应用其解决等比数列的问题
 
1.如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的 都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的     ,公比通常用字母 表示(q≠0).
2.{an}成等比数列⇔=q(n∈N*q≠0).
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