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高中数学编辑
青海省青海师范大学附属第二中学高中数学学案 必修五 2.1 数列的概念与简单表示方法（2）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小286 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/7/4 13:50:12
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
2. 1 数列的概念与简单表示方法（2）  学案编号：GYBX5T2-1-2
 


 

了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；会根据数列的递推公式写出数列的前几项；理解数列的前n项和与   的关系。经历数列知识的感受及理解运用的过程。
 
1．如果数列{an}的第1项或前几项已知，并且数列{an}的任一项an与它的前一项an－1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示，那么这个式子就叫做这个数列的     公式．

2．数列可以看作是一个定义域为           (或它的有限子集{1,2,3，…，n})的

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