2.3大气环境3
学习目标
绘制全球气压带和风带分布示意图,说出气压带风带分布、移动规律及其对全球气候的影响。
1.记住气压带风带的名称与位置,季节移动方向,北半球冬夏气压中心名称与位置和风向。
2.了解气压带成因、季风成因。
3.理解气压带、风带和气压中心对天气气候的影响。
4.理解并用语言描述季风形成的原因,能够用本节知识推断各地气候特点。
情景导入:有一首歌是这样唱的:“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是东南风,还是西北风,都是我的歌我的歌”为什么风向还不同呢?这是什么原因,学习完本节知识,你就会明白……
学习任务:
(一)知识梳理(列出该部分提纲)