用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 历史试题
高中历史编辑
《金版教程》2016届高考历史人教版一轮总复习12-27从“百家争鸣”到“罢黜百家独尊儒术” 限时规范特训 Word版含答案
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小103 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/28 9:03:32
    下载统计今日0 总计12
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
限时·规范·特训
温馨提示:本套题做题时间为30分钟,分值100分,请您把握好时间,认真做答。
一、固基题组(本题组为单项选择题,每小题4分,共6小题,合计24)
1. [2014·长沙模拟]西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的轴心时代,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向,在当时的中国最具典型意义的现象是(  )
A. 诸子并立、百家争鸣                       B. 以法为教、焚书坑儒
C. 罢黜百家,独尊儒术                          D. 崇儒尚佛,兼收并蓄
解析:本题考查学生对百家争鸣的理解。由公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的轴心时代,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向,得知这主要反映了春秋战国时期的百家争鸣。其它三项是错误的,所以选A
答案:A
2. [2014·大同调研]荀况在《荀子·议兵》中写到:凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。……故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。材料反映的荀子的思想主张是(  )
A. 主张以德服人                              B. 主张性恶论
C. 主张施仁政于民                          D. 主张性善论
解析:由材料中的以德兼人者王看出,荀子强调君主治理好国家的上策是以德服人,故A项正确。材料讨论的是治国策略而非人性问题,B项错误;CD两项都是孟子的思想主张。
答案:A
3. [2014·临沂质检]孟子曾批判某家学说:是无父也,无父无君,是禽兽也。司马迁也说它:使天下法若此,则尊卑无别也。他们批判的是 (  )
A. 儒家的仁政思想
B. 墨家的兼爱思想
C. 法家的刑不避大夫思想 
D. 荀子的性恶论思想
相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册