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高中语文编辑
语文:江苏宿豫中学高考二轮复习同步训练 《对文本的某种特色作深度的思考和判断》1
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小296 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/6/22 11:52:56
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
仿用句式(含修辞)
 
1.(2014·湖北黄冈调研)请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。
例句:思乡诗是舟中枕上的一钩冷月,清冷而哀怨,鸿雁、残星、孤灯,愁绪满怀。
边塞诗是________________________________________________________________________                                                                                            
送别诗是________________________________________________________________________                                                                                           
解析:所给例句前半部分运用了比喻的修辞手法,“清冷而哀怨”是“思乡诗”的特点,而后连续列举了“思乡诗”中的三个意象。仿写时,也要严格按照例句所给的句式特点。
答案:(示例)(边塞诗是)大漠马背上的一轮落日,壮阔而苍凉,羌笛、孤烟、胡马,豪情满怀。
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