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高中生物编辑
【高考总动员】2016届高三生物一轮复习(课时作业):必修3 课时提升练27免疫调节
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小171 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/6/8 6:58:41
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资源简介
课时提升练(二十七) 免疫调节
(参考时间:45分钟)
A基础层
1(2015·佛山市二模)下列关于人体免疫调节的叙述正确的是
(  )
A.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞
B.人体通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体
C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用
D.某过敏原再次感染人体,人体可产生相应的过敏反应
【解析】 在体液免疫的过程中,大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子;少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。体液免疫和细胞免疫共同起作用。
【答案】 D
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