【明确考纲·把握考情】
Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。
Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
|
考纲要求
|
两年高考
|
|
基因工程的诞生Ⅰ
基因工程的原理及技术、应用Ⅱ
蛋白质工程Ⅰ
|
2014·江苏高考·T23、2014·重庆高考·T4、2014·天津高考·T4、2014·广东高考·T25、2014·福建高考·T3 3、2014·山东高考·T36、2014·天津高考·T8、2014·海南高考·T31、2013•安徽高考•T6、(2013•广东高考•T3、2013·江苏高考·T13、2013•四川高考•T10、2013•新课标全国卷Ⅰ•T40
|
|
植物的组织培养Ⅱ
动物的细胞培养与体细胞克隆Ⅰ
细胞融合与单克隆抗体Ⅱ
|
2014·浙江高考·T3、2014·广东高考·T29、2014·新课标全国卷Ⅰ·T40、2013•四川高考•T1、2013•大纲版•T2、2013•重庆高考•T2、2013·浙江高考·T6、2013•福建高考•T33、2013•新课标全国卷Ⅱ•T40、2013·海南高考·T31、2013·天津高考·T9
|
