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高中生物编辑
专题11 动物生命活动调节-备战2015年高考生物优等生百日闯关系列(原卷版)
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1633 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/5/23 10:22:02
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
【基础知识考查点】
1.反射弧的概念、完整性的相关实验。
2.静息电位的维持和动作电位产生的原理、兴奋在神经纤维上传导方向、特点、形式、相关实验设计;兴奋在神经元间传递的形式、特点、方向、相关实验设计。
3.动物激素调节概念、激素种类、作用、相关的实验设计。
4.激素间的作用,激素分泌量的关系(激素分泌的调节),甲状腺等一些激素的分级调节模式。
5.神经调节与体液调节关系,神经调节、体液调节、神经体液调节、体液神经调节的区分。
6.激素调节异常引起的相关症状,以调节为基础的相关内环境稳态的维持机制。
7.下丘脑在神经、神经体液调节中的作用。
8.人的高级神经调节与低级神经调节的关系。
【析考题·明考向】
1(2014·海南高考·T15)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙,错误的是 (  )
A.感受器位于骨骼肌中
Bd处位于传出神经上
C.从ad构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
2(2014·江苏高考·T11)下列关于神经兴奋的叙述,正确的是 (  )
A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
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