【明确考纲·把握考情】
Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。
Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
    
        
            | 考纲要求 | 两年高考 | 
        
            | 1.细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ | 2014四川7、2014浙江5、2013浙江1、四川,1 | 
        
            | 2.细胞的无丝分裂Ⅰ |   | 
        
            | 3.细胞的有丝分裂Ⅱ | 2014海南1、2014新课标全国卷Ⅰ29、2014江苏12、2014天津1、2013全国Ⅰ,2、江苏,3;2012山东,4、江苏,15 | 
        
            | 4.细胞的减数分裂Ⅱ | 2014安徽4、2014北京30、2013全国Ⅰ,2、江苏,8;2012江苏,14、海南,22 | 
        
            | 5.动物配子的形成过程Ⅱ | 2013天津,2、山东,27;2012江苏,8 | 
        
            | 6.动物的受精过程Ⅱ | 2013安徽,4、天津,2; | 
        
            | 7.细胞的分化Ⅱ | 2014广东24、2014新课标全国Ⅱ2、2013山东,2、海南,6 2012四川,1 | 
        
            | 8.细胞的全能性Ⅱ | 2013四川,5 | 
        
            | 9.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ | 2013山东,2、江苏,7、四川,7、天津,3; 2012山东,3、安徽,3  | 
        
            | 10.癌细胞的主要特征及防治Ⅱ | 2013山东,2、安徽,29 2012江苏,20 、新课标全国,2 |