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生物试题
专题06 细胞的生命历程-备战2015年高考生物中等生百日捷进系列(原卷版)
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资源类别
试题
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教材版本
不限
所属学科
高中生物
适用年级
高三年级
适用地区
全国通用
文件大小
1084
K
上传用户
xueshan
更新时间
2015/5/23 10:08:02
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资源简介
考纲要求
(1)细胞的生长和增殖的周期性
(2)细胞的无丝分裂
(3)细胞的有丝分裂
(4)细胞的减数分裂
(5)动物配子的形成过程
(6)动物的受精过程
(7)细胞的分化
(8)细胞的全能性
(9)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
(10)癌细胞的主要特征及防治
考情分析
高频考点
(1)理解细胞周期;
(2)理解有丝分裂过程中染色体行为、数目以及DNA含量的变化;
(3)理解减数分裂过程中染色体行为、数目以及DNA含量的变化;
(4)判断有丝分裂和减数分裂的图像;
(5)理解细胞分化的实质和意义;
(6)了解细胞衰老、凋亡的特点;
(7)了解细胞癌变的原因和特点。
考查形式
常以扇形图、柱形图、线段形式考查细胞周期;以细胞分裂图考查有丝分裂和减数分裂;以具体的事例考查细胞分化、细胞衰老、凋亡和癌变。
命题角度
细胞周期的判断、有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、染色体行为、DNA含量、区别不同细胞分裂时期、细胞分化的实质、细胞衰老和细胞癌变的特点、细胞凋亡的意义。
常见题型
选择题、综合题
备考建议
结合图示掌握细胞周 期的概念、条件、起点和终点,理解其内涵和外延;利用图文转化法理解掌握有丝分裂和减数分裂过程中不同时期染色体形态、数目以及DNA数目的变化规律,并在此基础上解释基因的分离定律和自由组合定律的实质;采用列表比较法掌握动植物细胞有丝分裂各时期的异同点,注意精子和卵细胞的形成过程、减数第一次分裂和减数第二次分裂、减数分裂和有丝分裂的异同;采用串联复习法将细胞分化与 细胞工程等相联系,将细胞癌变与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体制备等知识联系起来,构建网络;运用理解记忆法掌握衰老细胞和癌细胞的特征与区别,理解掌握诱发癌症的因素及预防措施。
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