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2015届高考历史二轮复习抓分练:选修3 第2课时 第二次世界大战和雅尔塔体制下的冷战与和平
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小183 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/5/22 18:32:07
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资源简介

2课时 第二次世界大战和雅尔塔体制下的冷战与和平

1.阅读下列材料,回答问题。

材料一 

材料二 1938105,丘吉尔在下院的一次演说中指出我们未经战争就遭到了一次 可耻的 失败,其后果将对我们有着深远的影响。……此地在英法两国的压力下被分割,这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降,这种失败不会给英国和法国带来和平或者安全。恰恰相反,这将使两个国家的处境更为软弱无力和更为危险。……以为把一个小国投入虎口就可以得到安全,实在是致命的谬见

——摘编自金重远《20世纪 的世界——百年历史回溯》上卷

(1)根据材料一并结合所学知识,说明图中A地区与B城市之间的历史关系。并分析该关系形成的主要原因。该关系形成后到二战爆发,德国有何 寸进尺的军事行动。

(2)根据材料二并结合所学知识,评述材料一中A地区与B城市之间历史关系的确定。

解析 第(1)问,判断A地区是捷克斯洛伐克的苏台德区,B城市是慕尼黑,结合所学知识可知 道两者关系。原因从德国法西斯对外扩张、英法等国推行绥靖政策来回答。德国有得寸进尺的军事行动,结合所学知识回答。第(2)问,回答对绥靖政策评价。

答案 (1)历史关系:19389月英法德意四 国在慕尼黑签订协定,将捷克斯洛伐克的苏台德区割 让给德国,史称慕尼黑阴谋

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