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高中历史编辑
【高考调研】2015届高三历史总复习:全套作业(10)(含答案解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1172 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/5/22 15:29:06
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时作业(十)
一、单项选择题
1.(2014·台州中学模拟题)他们热情地讴歌工业革命带来的巨大生产力。他们认为 ,私有制、竞争是导致社会灾 难的根源,在不同程度上主张对生产资 料实行公有制,对社会财富进行公正的或比较平均的分配。“他们”指的是(   
A.科学社会主义者                        B.空想社会主义者
C.社会主义者                           D.共产主义者
答案 B
解析 从材料中的“不同程度上主张……实行公有制”“比较平均的分配”等可以看出这是空想社会主义者的观点。故选B项。
2.(2014·信阳一中模拟题)圣西门极力主张国家应把资本借给将按照“各尽所能,按劳取酬”的原则起作用的合作社;傅立叶提倡把社会改组为各有1 600人和5 000英亩土地的小的合作团体即“法 郎吉”;欧文把其工厂所在的新拉纳克改变成为一个模范村,在印第安纳建立一个短暂的共产主义的新和谐村。据此分析,他们三人的主张具有的共同特点是                                   
A.制定了理想社会的种种蓝图          B.废除现实社会中的私有制
C.充分发挥国家对社会的管理作用      D.建立一个和谐的共产 主义社会
答案 A
解析 据材料可知,他们三人对未来社会做出了种种设想,如“合作社”“法郎吉”“新和谐”村,故选A项。
3.(2014·运城市模拟题)《共产党宣言》的最后一句话是: “全世界无产者,联合起来!”这表明马克思主义                                           
A.强调国际联合的阶级性和重要性
B.要求消灭全人类的各种差异和冲突
C.成为了全世界无产阶级斗争的理论武器
D.希望建立平等、团结、自由的大同世界
答案 A
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