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高中语文编辑
2016届高考语文第一轮复习 4.1.1掌握概括情节的方法,认识情节的多种作用(复习课)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小501 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/5/16 9:33:23
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

烛 心

乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。

笃、笃、笃,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。

打开门一看,原来是一个小男孩,仰着小脸,背着手:阿姨,你家有蜡烛吗?

怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的,这怎么行?今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。

哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。说完就准备关门。

阿姨,你看,我妈妈让我送来的。小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。

面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对视……

请写出主人公小薇的心理变化过程。

答案 其变化过程是:猜疑、反感、拒绝、顿悟、惊服、愧疚。

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