学科网2015年高考历史中等生百日捷进提升系列
专题08：古代中国经济的基本结构与特点
【构建知识体系】
（一） 农业：1、耕作方式2、土地制度
（二）手工业：1、发展历程 2、工业部门 3、经营方式 4、特点
（三）商业：1、发展历程2、特点 3、表现 4、阻碍因素
（四）资本主义萌芽：1、发展历程2、特点3、阻碍因素
【细化考纲预测】
|
考纲
|
细化
|
高考命题预测
|
|
（1）农业的主要耕作方式和土地制度
（2）手工业的发展
（3）商业的发展
（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
|
（1）知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。→→突出考查古代中国农业的耕作方式、土地制度、水利灌溉，同时考查古代中国农业经济的基本特点（自给自足、精耕细作等）。
（2）列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
→→着重考查古代中国手工业管理制度（工官、匠户），同时 考查古代中国纺织业、冶铸业、制陶业的主要成就。
（3）概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。
→→突出考查古代中国不同时期商业发展的特点（空间、时间），同时考查古代中国主要的市场管理制度。
（4）了解“重农抑商”、“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。→→主要考查“重农抑商”、“海禁”的成因及影响。
|
1、从概念内涵、特征、本质、属性角度命题：官营手工业的生产特征、精耕细作的内涵、宋代商业繁荣的特征、重农抑商的内涵、明朝工商业发展的影响、“市”的变迁趋势、明朝“海禁”政策的起因及影响
2、从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题：古代农业精耕细作的起因、明代中期私营手工业占主导地位的条件
3、从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题：归纳史料得出农业的历史地位
4、从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创设角度命题：引入最新考古发现，考查古代手工业成就、以明代沉船“南澳一号”为切入点，考查明朝的对外政策、引入明代徽州土地买卖契约，考查商品经济发展
|
