【名师综述】
1.本 专题重点是马克思主义的诞生、巴黎公社、十月革命；战时共产主义政策和新经济政策、“斯大林模式”、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。
2.通过对近年高考试题的分析可以看出， “社会主义理论到制度”部分不是高考的热点，近几年考查较少，但复习不能忽略冷点。本部分命题主要围绕：《共产党宣言》产生的背景，巴黎公社的地位和意义，十月革命爆发的原因、特点、影响等。“苏联的社会主义建设”是高考考查的重点和热点区。从考查题型上看，近几年考查多数是材料式选择题，充分体现对能力的考查。有时从与西方国家或者中国 的革命和建设相联系方面来出材料题进行考查。从内容上看，主要考查“战时共产主义”政策的内容、新经济政策的特点、斯大林体制的影响、罗斯福新政的理念和西方福利制度等。
3.在复习“社会主义理论到制度”时，要从宏观上把握国际社会主义运动形成发展的脉络，认识社会主义发展过程的曲折性，理解科学社会主义制度的建立是多种历史因素共同作用的结果，是历史的必然；站在国际工人运动史的高度认识十月革命，比较巴黎公社与十月革命、二月革命与十月革命的异同点；从民主政治的角度认识苏维埃体制，能够正确理解苏维埃体制与西方三权分立体制的异同点，认识社会主义民主制度与资本主义民主制度的本质区别。
复习“苏联的社会主义建设”时，一要注意梳理十月革命后苏俄（联）实施的经济政策及影响：战时共产主义政策、新经济政策、苏联工业化、农业集体化以及斯大林高度集中的经济体制到苏联的改革等。二要注意对比战时共产主义政策与新经济政策、新经济政策与罗斯福新政、斯大林模式与资本主义国家干预经济模式、中国革命和建设的道路与苏俄（联）的革命和建设的道路、中国的改革 与苏联的改革的比较等。
